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澳门葡京官方:[2021高考试题分析]语文作文:立足现实论说理想 考察古今融通能力
2021-06-07 20:03:16 来源:葡京注册官方  作者:杨帆
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极光新闻

  葡京注册官方6月7日讯(记者 杨帆)7日,2021年高考首日考试结束。记者采访到哈师大附中高三语文备课组长张宏峰,就语文试卷作文进行分析。张老师认为,2021全国乙卷古今融通,将传统文化和当代理想有效结合,引导学生将自己的理想追求和自身实际、社会现实、时代精神结合起来,激发学生的写作热情。试题融会贯通,客观辩证,让学生立足现实去论说理想,在对历史文化的深刻思考中,又满怀激情与梦想。

  “2021年高考是后疫情时代的一次高考,高考语文作文试题充分体现了‘一核四层四翼’的命题思想。同时,“立德树人”是高考命题的核心原则,全国乙卷作文试题有效落实这一核心原则,也引导教师在以后的教学中要积极引导学生关注现实、关照个体思想,其实提高学生的思考能力,尤其是思辨能力、古今融通能力、历史和现实结合衔接能力。”张宏峰老师说。

  试题重现

  全国乙卷·阅读下面的材料,根据要求写作。

  古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

  上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  试题解析

  2021全国乙卷作文试题秉承前几年任务驱动作文的特征,稳中微调。

  一、时代性

  试题中特别强调了“当代青年”的写作身份,强调学生在写作中要以青年的身份进行思考,结合青年这个群体、

  这个年龄段的普遍特征,还要抓住时代特征,在时代的大背景下进行构思立意。最近几年的高考作文都具有“紧跟时代、把握时代”的特征,引导学生关注社会生活、关注时代特征,让写作“言之有物”,不是脱离时代、不切生活实际的口号标语,不是空洞无物、言不由衷的词藻堆砌。只有置身时代,才能明确学习目标、学以致用,这也符合高考“服务选才”的宗旨。

  二、思辨性

  学生在构思立意过程中,既要有关注时代发展方向的全局观,,又要有明确自身发展的个体性;既要关注外在社

  会环境,又要审视自身;既要关注社会普遍性,又要把握个体的差异性;既要理解传统文化精髓,又要思考当下时代精神。试题隐含的这些要求符合《课程标准》中“自觉分析和反思自己的语文实践活动经验,提高语言运用的能力,增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性”的“课程目标”。试题充满思辨性,要求学生认真阅读思考,运用逻辑分析能力、辩证思维能力来进行深刻解析。试题也引导高一、高二的教师和学生在平时的教学和学习中注重思维训练,提升学生的思维水平。

  三、综合性

  习近平总书记反复强调:“文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信。文化自信是支撑道路自信、理论自信、制度自信的基础,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。”试题以巧妙的设计,引导学生坚定文化自信,厚植家国情怀。从中国古代优秀传统文化中的精彩譬喻谈起,列举汉代扬雄的精彩语句论说对理想的追求,激发学生对个体理想的思考。所以,试题将古今做了巧妙衔接,贯通古今,融通传统思想和现代精神,使试题意蕴更加厚重,思想更加深刻。

  四、任务性

  试题创设一定的情境,明确写作身份,贴合学生实际,引导学生从自身实际出发进行思考写作。体现出试题对客观事实的尊重和对学生个体心灵的关注。学生通过审读题干,可以清楚地知道关于理想追求的具体内容:基础、方法、路径、目标及其关系。在此基础上,学生可以明确写作内容、论证方向,根据自己的理解认识确定论证重点。

  教师简介

哈师大附中高三语文备课组长张宏峰

  张宏峰,哈师大附中高三语文备课组长,中学一级教师,语文教育硕士。第七届全国中学语文教师基本功大赛现场授课一等奖、市优秀班主任、市德育先进个人。

责任编辑:姜继周

【专题】2021年高考

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